作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为地方教育行政部门有效执行国家教育政策提供理论指导,是教育政策学研究的重要目标。为实现这一目标,我们有必要对地方教育行政部门执行国家教育政策存在的问题,即在国家教育政策正确的前提下,对影响国家教育政策执行效果的地方教育行政部门执行因素进行全面系统地分析。从文献
推荐文章
邓小平教育行政管理思想浅析
邓小平
教育行政管理
历史脉络
主要内容
试论提高教育行政管理效率的对策
教育行政管理
提高素质
体制改革
基于以人为本的学校教育行政管理分析
以人为本
学校教育
行政管理
教育行政执法若干基本理论问题探析
教育行政执法
基本理论
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对地方教育行政部门贯彻国家教育政策的政策学分析
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 教育 政策 地方 行政部门 国家
年,卷(期) zgjyzcpl_2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 343-356
页数 14页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨四耕 10 138 5.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
政策
地方
行政部门
国家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
总下载数(次)
1
论文1v1指导