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摘要:
本文从元认知的涵义、元认知的结构、元认知与认知策略、多媒体下元认知研究、数学问题解决中元认知研究以及元认知的应用研究几个方面,对元认知研究的部分成果作一综述,并针对国内元认知研究存在的问题提出一些建议.
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文献信息
篇名 元认知研究综述及其思考
来源期刊 玉林师范学院学报(哲学社会科学) 学科 教育
关键词 元认知 认知策略 监控
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G442
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2001.01.031
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研究主题发展历程
节点文献
元认知
认知策略
监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
总下载数(次)
9
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