引进民营机制 搞活公办学校

• 作者: 李铁
• 来源期刊: 宝鸡社会科学
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 科教文卫
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着改革深化,公办职业学校在计划经济体制下形成的主要弊端愈显突出:工作上的低效率与低质量,职务上的"铁交椅"与终身制,经济上的"大锅饭"与"铁饭碗",直接制约着职业教育的发展--生源缺少,在校生锐减,教育业务萎缩,甚至有校而无学,完全依赖财政拨款而加重国家负担;同时,教学模式陈旧,教学计划过时,教学方法落后,教学质量不高,毕业的学生创新意识淡漠,竞争能力平平,思维方式简单,依靠思想严重,技能水平较低,整体素质不高.这些,都不能适应市场经济,极大地影响着现代化建设的进程.教育的改革,首先应改革学校机制.具体说,公办学校必须引进民营机制,借鉴民办学校成功的做法与经验,深化改革,多向思维,开拓进取,大胆创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铁	宝鸡经济贸易专修学院院长、宝鸡市供销干部学校	1	0	0.0	0.0