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摘要:
教师人格完善与心理健康促进着和谐课堂心理气氛和融洽师生关系的形成;影响着学生认知能力的提高以及人格的完善和心理健康,同时关系到素质教育的实施。
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内容分析
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文献信息
篇名 论教师人格完善与心理健康在教育教学中的作用
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教师 人格特征 心理健康 素质教育 影响 学生 认知能力 教师心理学 课堂心理气氛 师生关系
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G443
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜丽娟 新乡师范高等专科学校教师技能教研室 9 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
人格特征
心理健康
素质教育
影响
学生
认知能力
教师心理学
课堂心理气氛
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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