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摘要:
聋校数学教学质量的教工作者,应着重从培养聋生良好的学习习惯和合理运用兴趣教学法入手,这对聋生数学计算能力提高有一定的作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 要重视培养聋生的计算能力
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 聋生 计算能力 兴趣 习惯
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G4
字数 3919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2001.02.010
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作者信息
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1 彭彩霞 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
聋生
计算能力
兴趣
习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
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