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大学外语教学环境研究
大学外语教学环境研究
作者:
郝翠屏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第二语言
大学外语
教学环境
摘要:
第二语言环境中,外语学习呈现出三个明显的特点,即:语言信息输入量大,输入频率高;语言实践环节突出;学习者对语言潜在的文化含义理解透彻.据此,营造良好的外语教学环境的关键是:大容量全方位的语言信息配置;以实践环节为中心的课堂教学;多方渗透的跨文化教育.
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文献信息
篇名
大学外语教学环境研究
来源期刊
河北工程技术高等专科学校学报
学科
教育
关键词
第二语言
大学外语
教学环境
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
54-56,60
页数
4页
分类号
G624.0
字数
3668字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3782.2001.04.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郝翠屏
燕山大学外语学院
19
44
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2001(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第二语言
大学外语
教学环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
主办单位:
河北水利电力学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5680
CN:
13-1248/T
开本:
16开
出版地:
河北省沧州市重庆路1好
邮发代号:
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
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3787
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