抓住知识要点精心设计课堂提问

• 作者: 蒋宝产
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 教学内容 知识点
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.008

摘要

课堂提问是启发式教学的有效形式.结合中学数学教学的实践,探讨了数学课堂的提问方式和技巧,通过启发式的提问,使学生在课堂提问中学习和掌握知识,从而提高教学效果.