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摘要:
落实"三个代表"重要思想,努力探索邓小平理论进高校的工作方式,是高等院校的一项十分重要的任务.引导在校大学生学习、理解和掌握邓小平理论,对于他们提高综合素质、全面发展意义重大.本文基于以上认识,通过实际分析,提出我院一些可供操作的途径和方法.
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关键词云
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文献信息
篇名 落实“三个代表”重要思想把我院学生学习邓小平理论工作引向深入
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 教育
关键词 山东艺术学院 邓小平理论 “三个代表”重要思想 高等教育 思想政治教育 艺术教育 教育方式
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
山东艺术学院
邓小平理论
“三个代表”重要思想
高等教育
思想政治教育
艺术教育
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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