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摘要:
要切实提高中学物理教学质量,真正由应试教育转向素质教育,就必须改革物理实验教学,探索一套行之有效的实验操作考核的目标、考试内容和具体实施办法.在近几年的时间里,我们对实验操作考核的模式进行了不断的探索,实验操作考核模式日趋完善,现将我们在探索中形成的物理实验操作考核的目标、考试内容和具体实施方法介绍如下:
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考试改革
教学质量
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物理
实验探索
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文献信息
篇名 物理实验操作考试的探索
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目 实验与考试
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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