创造技法运用于语言教学举隅

• 作者: 魏玲香
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 创造学 创造技法 创造能力 提出问题 学生 解决问题 创新教学 操作方法 过程 归纳
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

在技术创新的过程中，为开发人的潜在创造能力，传授有关创造的诀窍规律，并激励、启发人们产生新设想，创造学总结归纳出许多创造技法，用来教人们如何提出问题，且提供解决问题的操作方法。这些技法，在创新教学中也可付诸实施，以挖掘儿童创造的潜能，开发培养提高学生的创造性思维。现举例如下。

作者信息

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1	魏玲香		1	0	0.0	0.0