初级阶段外国留学生汉字学习策略的调查研究

• 作者: 江新 赵果
• 来源期刊: 语言教学与研究
• 关键词: 学习策略 汉字学习 汉语作为第二语言
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 10-17
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

本研究在前人工作的基础上,建构了一个有一定信度和效度的汉字学习策略量表,并对初级阶段外国留学生的汉字学习策略进行分析,结果发现:(1)在总体上,留学生最常使用的是整体字形策略,音义策略,笔画策略和复习策略,其次是应用策略,最不常用的是归纳策略;(2)"汉字圈"国家的学生比"非汉字圈"国家的学生更多使用音义策略、应用策略,更少使用字形策略、复习策略;(3)"汉字圈"国家的学生比"非汉字圈"国家的学生更加经常使用制定计划和设置目标的元认知策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江新		27	983	10.0	27.0
2	赵果		11	262	3.0	11.0