谈谈如何培养小学中、低年级学生的音乐感受力

• 作者: 沈采荣
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 小学 美好 音乐 感知觉 培养 寓教于乐 扩展 视觉 听觉
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

人们的生活离不开音乐，音乐是一种美好的特殊的听觉艺术，它为人们的生活增添了色彩，音乐对学生的美育作用是潜移默化的，浸染式的。对小学中、低年级学生进行音乐教育、寓教于乐。既能扩展学生的听觉、视觉和感知觉，又能培养学生的节奏感和手脚并用的能力，既稳定多动情绪，同时还能提高学生对音乐的兴趣和对美的享受，并且有利于启迪学生的智力，从而达到人格素质的提高。

作者信息

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1	沈采荣		1	0	0.0	0.0