数学教学中的"再创造"

• 作者: 吴裕良 林道荣
• 来源期刊: 南通工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 教学 再创造 数学模型
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 103-105,117
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3830字
• 语种: 中文

摘要

文章从创新教育的角度探讨了数学教学中实施"再创造"的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林道荣		12	25	2.0	5.0
2	吴裕良		1	3	1.0	1.0