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摘要:
从整体结构来看,声乐表演艺术属于歌唱、音乐作品与表演的结合体,演唱者在演唱过程中不仅要熟练掌握演唱技巧,而且要深入理解音乐作品的内涵,正确结合不同乐器的伴奏音乐,并努力创造独特的风格.本文举例论述了声乐表演的艺术再创造,并提出了个人见解.
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数学课堂的“再创造”教学
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浅谈播音再创造及其意义
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文献信息
篇名 论声乐表演的艺术再创造
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 声乐表演 艺术再创造 音乐作品
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 J616
字数 3130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2020.04.072
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1 马珺媛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐表演
艺术再创造
音乐作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
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