听力教学及主要环节探讨

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 四川畜牧兽医学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 听力教学 英语 教学环节
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3

摘要

本文分析了听音过程中影响学生听能的几个因素；认知习惯、教学方法、语言环境，语音、语调等，也分析了造成这些现象的原因，从听力本身作了更深层次的批剖析。对整合整个听音训练过程中的各个环节提出了具体的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇	四川畜牧兽医学院基础部	3	1	1.0	1.0