作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
运用情境教学提升农村中学思想品德课法律常识教学的实效性
情境教学
思想品德课
法律常识
实效性
农村中学
素质教育背景下语文教学中渗透乡土文化的策略
小学语文教学
乡土文化
意义
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 常识课教学如何渗透乡土教育
来源期刊 实验教学与装备 学科 教育
关键词 乡土教育 常识课教学 小学 素质教育
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞培良 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡土教育
常识课教学
小学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与装备
双月刊
浙江省杭州市定安路128号
出版文献量(篇)
509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导