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加强素质教育 争做跨世纪教师
加强素质教育 争做跨世纪教师
作者:
许秋敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
知识
技能
摘要:
教师作为"四有"新人的培养者,其自身素质如何,不仅决定教师本身能否适应时代的要求,而且还直接关系到整个民族的素质.因此,教师必须不断加强学习,更新教育思想和教育观念,掌握现代科学文化知识和技能,具有跨世纪教师应具备的素质.
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素质教育
能力
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内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
加强素质教育 争做跨世纪教师
来源期刊
承德民族师专学报
学科
教育
关键词
素质教育
知识
技能
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
教育·教学研究
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G61
字数
1884字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3763.2001.04.036
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2001(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
知识
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
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总被引数(次)
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