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摘要:
把大学生的学习实现四个转变作为指导大学生学习的基本原则:
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健全大学生
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应用心理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 指导大学生学习的原则
来源期刊 建材高教理论与实践 学科 教育
关键词 大学生 自主学习 学习方法 学习心理素质
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌玲 13 54 3.0 7.0
2 陈玮 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
自主学习
学习方法
学习心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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