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浅谈初中英语教学如何实现减负增效
初中
英语教学
减负增效
小学语文课堂教学增效减负的对策
小学语文
课堂教学
增效减负
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文献信息
篇名 英语教学的减负和增效
来源期刊 上海电教 学科 教育
关键词 多媒体 英语教学 减负 增效
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 6页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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多媒体
英语教学
减负
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研究起点
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期刊影响力
上海电教
季刊
上海市大连路1541号
出版文献量(篇)
398
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