实现口译教学突破三法

• 作者: 宋缨
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 口译教学 准确 流利 从容 外语教学
• 年，卷（期）: tjjyyj_2001,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: H3-4

摘要

口译教学的重要性已越来越为大家所认识。但是口译教学不同于口语教学。以“准确，流利，从容”为教学目标，采取有的放矢的教学方法，加强学生的语言知识和文化底蕴，锻炼其心理素质，培养其良好的仪态举止为笔者数年口语教学的心得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋缨	同济大学英语系	9	50	3.0	7.0