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彰显创新原动力,实现中学数学创新教育的探索
中学数学
创新教育
教学原则
职前中学数学教师教学实践能力的培养
职前中学数学教师
教学实践能力
培养措施
略谈培养学生阅读能力的三个切入点
小学语文
阅读教学
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养自我监控能力——中学数学教学实施创新教育的切入点
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 中学 数学教学 创新教育 自我监控能力 学生培养
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学教学
创新教育
自我监控能力
学生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南师范大学学报:教育科学版
季刊
新乡市建设路
出版文献量(篇)
763
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4
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0
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