论高校《思想道德修养》课程教学方法与测评方法的创新

• 作者: 金萍
• 来源期刊: 武汉金融高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养 教学方法 测评方法 高校
• 年，卷（期）: whjrgdzkxxxb_2001,（4）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

网络文化已成为影响高校学生思想品德、价值导向的重要方面。面对新形势新情况，高校《思想道德修养》课程必须在教学方法和测评方法上进行创新与改进，构建网络化互动式的认知德育新模式，建立以社会为依托学校为基地的活动德育新体系和实施道德认知和道德行为相统一的知行综合测评新方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金萍		2	2	1.0	1.0