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摘要:
概述作者在北大力学系本科生流体力学教学中加强习题课与指导作业环节的体会.最重要的是精选题目,紧扣基本概念与基本方法,同时调动学生学习的主动性,引导他们抓住重点反复练习,着重培养学生从复杂的流体运动中突出主要矛盾、忽略次要矛盾、提炼力学模型的辩证唯物主义思维方法.
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文献信息
篇名 在流体力学教学中加强习题课与作业环节的体会
来源期刊 力学与实践 学科 物理学
关键词 流体力学 教学 习题课 作业
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 O3
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0879.2001.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏卫东 北京大学力学与工程科学系 3 31 2.0 3.0
2 严宗教 北京大学力学与工程科学系 1 14 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
流体力学
教学
习题课
作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
力学与实践
双月刊
1000-0879
11-2064/O3
大16开
北京北四环西路15号
2-178
1979
chi
出版文献量(篇)
3789
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