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关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
课堂教学与创造性思维培养
创造性思维
思维定势
直觉思维
想象
发散思维
浅议文史结合的历史课堂教学
初中教学
历史
语文元素
文史结合
文学素养
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 历史课堂教学中创造思维的培养
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 历史 课堂教学 创造思维 高中 教学内容 课前预习
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛敏 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史
课堂教学
创造思维
高中
教学内容
课前预习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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