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利用故事教儿童学英语
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摘要：
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故事复述与儿童英语语言表达品质的探微
小学英语
故事复述
语言表达品质
优化策略
借助英语故事优化英语学习
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呼唤和谐的儿童本位观--经典故事与小学英语
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小学英语
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浅谈初中英语的“教”与“学”
初中英语
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文献信息
| 篇名 | 利用故事教儿童学英语 | ||
| 来源期刊 | 中小学外语教学（中学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（12） | 所属期刊栏目 | 理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-19 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 4374字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中小学外语教学(中学)
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-6541
CN：
11-1318/G4
开本：
出版地：
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2731
总下载数（次）
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