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尺规作图,不仅能考查学生对基本图形的认识和作图的技巧,而且能反映学生灵活运用所学知识去分析问题、解决问题的能力,对于一些实际应用的作图题,更能体现学生的创新意识和抽象建模能力,近两年的中考作图题,既有一些基础性的图形作法,也有一些应用性的作图题,考生一定要熟练掌握五种基本尺规作图。
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尺规分角法
尺规分角法
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n等分任意任角
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比例角
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 尺规作图
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词 作图题 尺规作图 学生 分析问题 基本图形 考查 考生 解决问题 建模能力 基础性
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633
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1 莫庆葵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作图题
尺规作图
学生
分析问题
基本图形
考查
考生
解决问题
建模能力
基础性
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期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):上半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-82
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