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摘要:
在对多位具有中高级职称教师教学的观察基础之上,结合自己的教学实践,对体育专业队列队形练习教学的站位进行了分析、归纳和总结,提出了关于教学确定站位位置的基本原则,并根据站位的形式进行了分类和举例,从而使得在队列队形练习教学中,教师如何确定站位有了较系统化、条理化的理论依据.
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研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在队列队形练习教学中教师教学位置的探讨
来源期刊 河北职工医学院学报 学科 体育
关键词 体育专业 队列队形 站位
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G807.04
字数 2828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-490X.2001.02.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨立 4 2 1.0 1.0
2 原晓春 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育专业
队列队形
站位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
总被引数(次)
10449
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