课堂导入法初探

• 作者: 张俊美
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 课堂教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.056

摘要

良好的开端是成功的一半,导入是课堂教学中的一个重要环节.在充分实践的基础上,结合相关理论,总结了一些具有较强的可操作性的课堂导入经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊美		5	15	1.0	3.0