作文教学：主体生命意识的唤醒

• 作者: 陈祖平
• 来源期刊: 现代语文：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 唤醒 育人 自主精神 素质教育 生命意识 价值取向 迷失 学理 写作主体
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学的最终目的是什么?在许多人眼里，这也许是一个不屑一答的问题。然而，当我们从素质教育的高度来审视现今的作文教学，我们就会发现，它已逐渐偏离了育人的轨道，走进了人为构筑的价值取向的误区，从而导致了人的自主精神的淡化、疏漏以至迷失。由此看来，我们应在唤醒写作主体生命意识的层面上，建构新的作文教学理念。

作者信息

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1	陈祖平		4	0	0.0	0.0