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现代语文：中旬．教学研究2001年第6期出版文献
出版文献量（篇）
16058
总下载数（次）
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
出版文献量（篇）
16058
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1. 语文教学要退一步想刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 退一步想，是当年吕叔湘先生提出来的。面对语文教学头绪纷繁纠葛不清的许多问题，吕先生主张退一步想清两个问题：一是语文教的是什么，二是语文教学是怎样的一种过程。回顾二十多年来的语文教学，我们当然...
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2. 为快读鸣锣开道刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 建立“快速阅读”的科学概念是探究汉文化快速阅读原理的逻辑起点。科学界定“快速阅读”的外延和内涵，需要我们多角度地审视，作出全面而透彻的解释。1、从人类言语的加速运动来看，快速阅读是吸收书面言...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 我们自称为一群理想主义者，我们中间有研究文学、历史、教育的研究员、大学教授、讲师与研究生，有资深编辑、语文教育研究专家，也有中学语文教师。我们怀抱着一个美好的心愿：“要用我们民族与全人类最美...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 学生作文中语言正逐渐向一般化、群体性转移，大量带有个体面容、个体体温、个体肌肤气息的语言逐渐退隐，随之而来的是语言的公共状态的出现。结构人类学家列维·斯特劳斯在他的《野性的思维》一书中曾断言...
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5. 我的“大语文”作文教学观刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： “大语文教育观”是张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的、面向未来的教育思想。“这种思想主张语文教学要以课堂教学为轴心，向学生生活的各个领域开拓、延展，全方位地与他们的学校生活，家庭生活和...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 新大纲明确提出“要从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。”明确了语文知识的习得是一个长期的积累和逐渐内化的过程。学习是一个过程，在这个过程...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 人文关怀教育，根本的一点，即是帮助每一个受教育者获得其个体生命适应自然与社会发展规律的真正现代健康意义上的完整与幸福。具体讲．即一方面帮助其拥有开创事业人生、发展自己、实现自我所必需的方法与...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 高中阶段语文训练的重点是阅读训练和写作训练．高中语文新课本根据教材改革的总体构想和高中阶段的整体训练计划，把全书分为阅读教材和写作教材两部分，体现了高中阶段阅读训练的要求、内容和方法。更为可...
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9. 语文教学的反思与探索刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 新《大纲》的颁发和新教材的推广，无疑是语文教学的历史性转折。认真研讨新《大纲》的教学指向和研究新教材的编写意图，不难发现，过去语文教学的症结，应源于我们教学中最平常而又最重要、最基本而又最精...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 征我国古代又化甲，酉即陪明，召人有乃才能见识非同寻常之人，哲理即是包容聪明智慧之理。哲理短语是感性与理性的水乳交融，是文学与哲学的相交谐合。这种人类智慧耀眼夺目的闪光，并不是少数人的专利，普...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 语文学习中，学生存在着种种“厌倦”“焦虑”“懈怠”的消极心理。这些消极心理，妨害了学生学习语文的积极性。俗话说“心病还需心药医”。我们要更快、更好地提高学生的语文能力，就应该想方设法对学习过...
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12. 弹拨对比的琴弦刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 《五人墓碑记》妙在以比明义，在疏通文意之后，我便把学生的思维引向了对比：找一找全文有多少对比，看谁找得最多。五分钟后，许多同学在窃窃私语，有的说三个，有的说四个。我不急于揭开这个迷底。而是让...
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13. 听流行歌，写现代文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 在现代生活中，流行歌曲以其贴近大众、贴近生活、通俗自然、人心入耳而拥有数以亿计的青年听众。作为中学生，在用心感受其无穷魅力的同时，适时撷取最富华彩的片断，恰当地嵌入作文中，会使我们的文章似孤...
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14. 《群英会蒋干中计》教学设计刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 教学设想：适应并充分体现课文的文体特点，将情节和人物作为讲授重点，并力求讲得生动，精彩，引人人胜。教学重点：1、巧妙的情节2、生动的人物教学目标：1、引导学生全面深入把握内容情节。2、锻炼学...
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15. 强化三种意识 提高答题能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 提高学生在系统复习基础上的答题能力，应注意强化三种意识，即审题意识、文本意识和文面意识。1、审题意识。认真审题，弄清题目的内涵和外延所包含的明示信息和隐含信息，是保证学生在平时训练和高考中能...
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16. 仿写、扩展语句错答探因刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 高考第五大题重点考查语言知识的综合运用能力，仿写和扩展因能更好地考查想象力和创造力，而倍受高考命题人的青睐，各地师生为提高成绩不约而同地加强了对这两种题型的训练。然而许多同学在经过大量训练后...
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17. 语句的扩展刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： “扩展语句”考查的是运用想象、联想等手段，将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的能力。具体的扩展可以从以下五个方面来操作。(一)句子成分的扩展。单句的扩展可以从定状补以及谓语、宾语等方...
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18. 诗歌鉴赏例谈刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 近几年中学语文教学对古典和现代诗歌越来越重视，令人欣慰和鼓舞。然而欣慰之余，又不免叫人忧虑，因为大多教师都在以做题代鉴赏，舍本逐末，使得鉴赏诗歌这样一种欣赏美的活动演变成纯技术的操作，而变得...
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19. 现代文表达技巧题归类例说刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 近年来高考现代文命题在重视对文章内容的理解和思考的同时，注重对文章表现形式技巧的考查。把近十年的高考现代文表达技巧试题归类分析，就可以看出考查主要集中在五个方面：称谓类、辞格类、重复词作用类...
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20. 指导课外阅读要处理好的几个关系刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 课外阅读对语文学习的重要作用已毋庸嚣疑，在解决了有书可读和选择什么样的书米读的问题之后，教师的指导就成了关键。应该说，现今中学语文界对课外阅读还没有较为规范的，可供实际操作的模式，一切还处于...
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21. 高中阅览课目标监控机制探索刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 阅读是从文字符号巾抽取意义的心理过程，是从别人的外部语言向自己的内部语言过渡的过程，是以感知为基础的思考，评价、判断、推理和解决问题的过程。近几年，许多高中每周开设了一节课或两节课．让学生阅...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 古希腊大普罗戈说“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的为把。”作文是一种创造性的心智活动，既是学生多种智能的综合，又是学生心灵的展示和个性的表现。作文命题如何激发学生写作的兴趣?...
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23. 培养学生作文想象力的“三个超越”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 想象，就是“大脑两半球在条件刺激下，以我们从知觉所得来而且在记忆中所保存的回忆的材料．通过分析与综合的加工作用，创造出来曾知觉过事物的形象的过程。”(杨清：《心理学慨论》)这就告诉我们，想象...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 作文发展等级中的“预感事物发展的趋向和结果”，可以从两个层面来谈。第一．认识的层面，即作者自己要能预感事物发展的趋向和结果；第二，表现的层面．要使读者预感事物发展的趋向和结果。
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25. 中学语文教师教学风格的丧失刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 语文教坛真正能形成风格的，仅有屈指可数的几位大师、专家。对大部分辛勤于第一线的语文教师而言，则很难形成自己的风格，中学语文教学模式上的种种约束，使他们有着说不完，吐不尽的苦衷，他们不会、不敢...
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26. 让语文课远离“完美”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 听语文课，尤其是一些公开课，常听到一些称得上是“完美”的课：讲完最后一句话恰好下课铃响起，分秒不差；课堂结构一环紧扣一环．课堂提问一个紧接一个，没有丝毫的“冷场”；板书设计巧妙无双，绝无一个...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 2000年，以新的语文教学大纲的颁行，新教材的启用为标志，新一轮语文教改拉开了序幕；《语文课程标准》的正式颁行则将把语文教改推向新高潮。而一年来的语文教改实践的经验与教训则告诉我们，必须处理...
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28. “例子说”释义刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 叶圣陶先生的“教材无非是例子”的观点深深地影响了广大教育工作者，成为指导我们进行教育教学的重要原则。但是对于叶老的“例子说”有不少人存在着严重的误解，认为它仅仅是叶老对语文教材的专门论述。其...
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29. 课堂教学信息的有效性组织求解刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 有效课堂教学的达成在于教学信息意义的主体性生成，而决定教学信息意义能否实现主体性生成的关键因素即是课堂教学信息的有效性组织。因此，课堂教学信息的有效性组织对于实现课堂教学目标，提高教学质量，...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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