全面提高教育质量走质量减负之路

• 作者: 陈艳华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 减负 质量减负 教育质量
• 年，卷（期）: 2001,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.09.018

摘要

减负的根本目的是使每个学生的个性都得到应有的张扬,都能够成为他应当而且可能成为的人才.减负的长久之计是走质量减负之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳华	济南大学教科所	16	213	5.0	14.0