抓好“四导” 强化训练

• 作者: 郜先梅
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 听说读写能力 祖国 语文课教学 语言文字训练 强化训练 小学语文教学 学生 国语 理解
• 年，卷（期）: 2001,（10）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

培养学生正确地理解和运用祖国语方文字，使之具有初步的听说读写能力，是小学语文教学的重要任务。那么，如何在语文课教学中对学生进行语言文字训练呢?

作者信息

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