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试论学生行为偏差及其转化
试论学生行为偏差及其转化
作者:
周孟兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
行为偏差
现象
原因
防治
摘要:
作为偏差学生对学校、班级都会产生不良的负面影响,如何对他们进行有效的思想转化,是我们每个教育工作者所面临的课题。文章阐述了学生中常见的各种行为偏差现象,产生的原因及如何有效地防治。
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文献信息
篇名
试论学生行为偏差及其转化
来源期刊
邵阳师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
学生
行为偏差
现象
原因
防治
年,卷(期)
sysfgdzkxxxb_2001,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
G635.5
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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周孟兰
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研究主题发展历程
节点文献
学生
行为偏差
现象
原因
防治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邵阳师范高等专科学校学报
主办单位:
邵阳师范高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-1674
CN:
43-1284/G4
开本:
出版地:
湖南邵阳市李子园
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
549
总下载数(次)
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