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摘要:
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澳门内地大学生认知归因与攻击性的关系
攻击
认知归因
澳门内地大学生
攻击问卷中文版
多维度-多归因果量表
内容分析
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文献信息
篇名 澳门大学生为何大多学非所用
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 澳门 大学生 高等教育 职业能力
年,卷(期) jyqbck_2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G649.2
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教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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4759
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