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语文与语文学科性质琐议
语文
语文学科
性质
语文教师的“语文学科知识”重构刍议
语文教师
教师教育
语文课程
语文教学
语文学科知识
谈高中语文教育与文学教育
成长
失落
忘却
高考
阅读
探究高中语文文学名著阅读中的审美教育
审美意识
文学名著
高中语文
阅读教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文学科审美教育谈
来源期刊 新疆教育(65-1025/G4) 学科 教育
关键词 语文教学 审美教育 语文学科 语文教材 教学过程 审美能力 作文教学
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
审美教育
语文学科
语文教材
教学过程
审美能力
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育(65-1025/G4)
月刊
65-1025/G4
乌鲁木齐市胜利路169号
出版文献量(篇)
692
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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