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语文与语文学科性质琐议
语文
语文学科
性质
琐议语文课堂提问适度问题
语文课堂
提问适度
广度
深度
密度
曲度
角度
坡度
中学语文教学新探
写作
阅读训练
技巧
练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文教学琐议
来源期刊 新疆教育(65-1025/G4) 学科 教育
关键词 中学教育 语文教学 因材施教 教学过程 写作水平
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
语文教学
因材施教
教学过程
写作水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育(65-1025/G4)
月刊
65-1025/G4
乌鲁木齐市胜利路169号
出版文献量(篇)
692
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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