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摘要:
目的探讨大学教师心理健康状况.方法应用SCL- 90对58名大学教师进行评定,同时与全国常模和52名小学教师对照.结果大学教师SCL-90总分和各因子分均比全国常模低 ,除恐怖因子分低于小学教师外,总分和其他各因子分与小学教师比较无差异.结论大学教师心理健康状况好于一般人群.
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文献信息
篇名 大学教师SCL-90结果分析
来源期刊 健康心理学杂志 学科 医学
关键词 大学教师SCL-90心理健康
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 职业群体心理健康研究
研究方向 页码范围 471-472
页数 2页 分类号 R395
字数 479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2001.06.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽辉 中国广东省汕头大学精神卫生中心 1 42 1.0 1.0
2 陈静芳 中国广东省汕头大学精神卫生中心 1 42 1.0 1.0
3 刘艳红 广东省汕头大学医学院 1 42 1.0 1.0
4 林勇强 中国广东省汕头大学精神卫生中心 1 42 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学教师SCL-90心理健康
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相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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