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摘要:
在当代大学生面临的新形势、新情况下,高校"思想道德修养"课应调整、充实体现时代特点的教育内容体系,走继承、借鉴、发展三位一体的创新之路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "思想道德修养"课改革刍议
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想道德修养 课程改革 内容 方法
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G641
字数 2657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2001.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏城乡 太原理工大学社科部 5 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养
课程改革
内容
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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