如何克服跨栏教学中学生的心理障碍

• 作者: 马江泓
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 页数: 1页
• 分类号: G822.6

摘要

高校田径教学中,跨栏跑是一项技术较复杂的短距离运动项目,它要求在规定的距离内,在跑进中跨越10个固定高度、固定距离的栏架。它的特点是跑跨结合,不仅要求较高的平均速度,而且还要掌握复杂的跨越栏架技术,因此,这项运动对大学生身体的基本素质和心理素质要求较高。在不违反教学原则又符合跨栏跑教学本身内在规律的前提下,对如何克服高校跨栏跑教学中学生的心理障碍提出几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马江泓		8	23	3.0	4.0