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摘要:
在教学实践的基础上,探讨了<工程制图>这门课程在新形势下的教改思路和具体措施,通过采用多媒体教学手段,实现了少课时多内容的教学目标,在有形有色有声的教学过程中极大地激发了学生的学习兴趣和创新欲望,取得了较好的教学效果,为进一步推动<工程制图>课程的教学改革提供了有益的经验.
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视觉思维
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 <工程制图>课程的教改与实践
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 工程制图 教学改革 多媒体教学
年,卷(期) 2001,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 分类号 TH126
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2001.z1.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿葵花 广西大学机械工程学院 72 260 8.0 12.0
传播情况
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1999(1)
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程制图
教学改革
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
出版文献量(篇)
4586
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8
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