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摘要:
当今中小学尤其是农村中小学的音乐课堂教育极其薄弱无力的现状令人担忧,领导决策人的短视、专职教师队伍弱小且整体素质偏低、资金投入严重不足等是造成音乐教育失衡的主要原因,改变这一失衡现状已是迫在眉睫.
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文献信息
篇名 浅谈中小学音乐教育
来源期刊 安徽教育学院学报 学科 经济
关键词 音乐教育 现状 思考
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 中等教育与教学
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 F623-71
字数 2473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2001.01.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王媛 蚌埠教育学院音乐系 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
现状
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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13
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15106
论文1v1指导