培养学生优良的非智力因素--改进物理演示实验教学

• 作者: 林献长
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 智力因素 智慧行为 心理特点 意识倾向 变抽象为直观
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.040

摘要

个性的意识倾向性包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等非智力因素.学生非智力因素的养成,是教学的关键.笔者在开发韦克斯勒所指的非智力因素方面,通过改进演示实验,变抽象为直观的教学法,取得了良好的效果.