提高非语言艺术修养 创造完美的语文教学艺术

• 作者: 单莉莉
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 非语言艺术 语文教学 教学艺术 中学教育
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学改革
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

在语文课堂教学中,主要从四个方面提高非语言艺术修养:面部语是教学中丰富的信息源;眉目语是教学中情感交流的窗口;手势语是教学中知识传递的桥梁;空间距离语,可增强学生对教师的亲切感.