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摘要:
小学语文阅读教学在培养学生的创新能力方面具有独特的优势.首先是把学习的主动权交给学生:其次是充分利用语文教材蕴含的创新资源,采用灵活多样的教学方式,培养学生的创新能力;再次是为学生提供广阔的天地,营造创新能力形成的空间.
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阅读教学中培养学生的创新能力
创新能力
阅读教学
培养
在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维能力
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文献信息
篇名 在阅读教学中培养学生的创新能力
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 阅读教学 自主学习 创新能力 课堂组织
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 小学文科教学
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G623
字数 2749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2001.01.010
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1 金秀霞 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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阅读教学
自主学习
创新能力
课堂组织
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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