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谈"支教"与教师资源的开发
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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试析教师资源开发与管理
教师资源开发
教师资源管理
'全面质量管理'
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浅谈农村小学道德与法治课程教师资源的开发与利用
道德与法治
教师资源
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论特殊教育教师资源的开发与利用
特殊教育
特教教师
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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