论特殊教育教师资源的开发与利用

• 作者: 王婷婷
• 来源期刊: 中国资源综合利用
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 特教教师 资源开发
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G76
• 字数: 3067字
• 语种: 中文

摘要

特殊教育师资队伍建设，直接关系到我国特殊教育事业的发展，“发展特教，师资先行”。从我国特教教师资源现状入手，分析了特教教师的专业特点，提出了开发特教教师资源的基本路径。认为，树立教师资源开发意识，拓展特殊教育师资专业化提升途径以及完善教师绩效考核制度，树立竞争意识是开发特殊教育教师资源的重要措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷婷		3	3	1.0	1.0