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摘要:
首先讨论了21世纪教育需求的特点,并根据这些特点提出了利用网络进行实验教学的两种模式-仿真实验网络模式和具有实验室支撑的仿真实验网络模式。然后介绍了虚拟仿真实验室、装备数字化实验室和电子学网络实验室建设的基本设想和有关情况。
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文献信息
篇名 现代网络实验模式研究与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 网络实验模式 实验室建设 综合素质
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3137字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2001.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯长江 33 209 8.0 13.0
2 薛兵 12 65 4.0 7.0
3 雷红伟 1 35 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (19)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (35)
同被引文献  (28)
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1998(1)
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1999(1)
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2000(2)
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2001(0)
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2002(4)
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2003(3)
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2005(19)
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2006(19)
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2007(15)
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2013(8)
  • 引证文献(0)
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2014(8)
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  • 二级引证文献(7)
2015(14)
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2017(10)
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2018(8)
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2019(6)
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2020(7)
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  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
网络实验模式
实验室建设
综合素质
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研究来源
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引文网络交叉学科
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1982
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