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以教师专业化成长促进学校可持续发展
学校教师
专业化成长
应对措施
开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
教师素质
浅谈在职业学校实施素质教育
职业学校
素质教育
困材施教
加强高职人文素质教育促进学生全面和谐发展
高职教育
人文素质教育
学生和谐发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以实施素质教育为主线 促进学校持续发展
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 奉贤县实验小学 素质教育 学校 可持续发展 目标 教师队伍 教学改革
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G629.285.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金哲民 32 3 1.0 1.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
奉贤县实验小学
素质教育
学校
可持续发展
目标
教师队伍
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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9528
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