美国多元办学模式及其启示

• 作者: 彭伟强
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（17）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.17.036

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭伟强	华南师范大学国际与比较教育研究所	16	222	5.0	14.0