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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
利用多媒体技术进行数学教学,可以将静态的、抽象的概念知识进行具体的,动态的演示,揭示其形成过程,极大激发了学生的学习热情,使学生能迅速地、准确地、深刻地领会和掌握所学知识的内容,其教学过程的趣味性,与教学成果的效益性是传统教学所无法比拟的.
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应用
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关键词云
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文献信息
篇名 应用现代教育技术在数学概念教学中培养数形结合思想提高学生数学素质
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 教育技术 提高 素质
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 中学理科教学
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2001.03.024
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1 杨新建 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
提高
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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